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地理

地理

高中地理主要注意什么尤其是那些很像理科的部分

久***
2022-02-17
    是快高考了吗? 如果不是就没必要那么急的掌握,而是一步一步来。 如果是快高考了就给你提供点方法。 原来我到高三第二个学期地理都不很好 特别是像理科的部分。 后来就补上来了。
  高考文综考得还不错。 首先建议你去买一本叫>的地理书,重难点手册各科的都有。你要买的是地理的,大本的。  大概十多块钱。然后在目录上标记下自己的弱项是哪些章节。然后就按标记的先去做。
   很有效果的。它的总结和题目都挺不错。那些弱项章节题目你一定要每一道例题都弄懂,后面出的题目每一道都去做。 毕竟像理科的部分的不是很多。所以你每天花一到两小时做一节,用不了几天就可以使自己有一种很清晰的思路感。
     这本书基本上各个大书店都有买。我也是听了很多学长们介绍。很多成绩好的都推荐了这本书。 另外就是把学校发的有关这类题目的卷子整理出来,看看哪些会做哪些不会做。把不会做的分成几大类。
  比如求时间的,求经纬度的。。。。。记住要多准备几支不同颜色的笔。 一定要总结方法。  把几个类型相同的题目进行比较。自己总结出做同类型的题目的方法。 当时我们老师要我们准备一个本子,把同类型的题目只写上出自哪张卷子或者哪本书的多少页,不用抄题,这就节省了很多时间。
   另外要多看书。你别看非理科部分的书似乎没什么好看的。等你真的快要高考了,做了很多题后才会发现,很多答案都是书本上的例子。  什么治黄,治沙。。。。。只要涉及到相关类型的题目,答案基本上只要结合题里给出的时例,把书上的例子答按稍微改动一下就可以了。
   等我发现这个问题的时候已经晚了,所以我把这个很重要很重要的经验告诉你,希望对你有用。 那句老话啊。。。回归课本 回归课本 回归课本 !!!这个太重要了!!! 像理科部分的题你实在弄不出就记住结论。
      做错了的题反复多看几遍。 以上都是我总结了很多优秀学长们的经验 自己的经验。。。。希望对你有点用。当然适合别人方法不一定适合你自己。你还得根据自己的实际情况改动一下才好。
   对网上那些被复制来复制去的,大谈特谈的"方法"自己看看,采纳长处就行。 付出总有回报。相信自己! 加油~~。

l***
2022-02-17
    1。初中地理会助你一臂之力。如果你初中地理学得不错,那么你学高中地理一般也不会差了。因为初中地理的基础知识、基本技能,尤其是学习初中地理的方法在学高中地理时同样用得上,它会助你一臂之力,使你学起来轻松自如。
   2。兴趣是最好的老师 如果你初中地理学得不好,那也不要紧,但你肯定要费劲了。  俗话说,兴趣是最好的老师,只要你喜欢它,照样会学好。兴趣的培养有时是因为他有用非学好不可,有时是靠一次次努力而取得进步,有时是靠“亲其师,信其道”。
   3。死记硬背再也行不通了。 如果说在初中死记硬背还可以的话,但是在高中这是万万行不通的。一是高中课程从内容上讲比初中多了许多,背是背不过的。  二是现在无论哪一科在高考中命题都以能力立意为主,死记住的知识不会应用是没用的。
  对记忆来讲,一是要理解,二是记知识框架,三是靠积累。当然死记硬背也比不背强,记忆是学好任何学科的基础,地理更需要记忆。 4。题海是苦海,但绝不是死海。 在学习时,我们大家都有过这样的感受:课本上的内容我都背过了也理解了,但一做题还是不会。
    这是对所学知识灵活运用的问题。要对所学知识能够灵活运用,这主要靠做题来实现。做适量的题目甚至大量的题目是非常有必要的。当然做题须注意归纳总结,做有针对性的专题性题目更好一些。
   5。用学习地理的方法学习地理 。地理是不同于历史、政治等其他学科的,它有自己的方法论。  大家在学习过程中要努力寻找其不同,并用在学习中。我觉得最大的不同就是它往往把地理事物与其所处地理位置联系起来说话,另一特点它就是往往借地理图表来说话。
  大家应该努力提高识读地理图表的能力。 6。不懂就问是个很好习惯 。不懂就问是一种正确的学习态度,也是一种非常好的学习习惯。  它需要任课教师的培养和学生的努力,它有助于班级良好学习氛围的形成,特别有助于同学们学习成绩的提高。
  大家可千万不可因为问了不懂而气馁,要坚持、坚持再坚持。 7。理论联系实际、学以致用 。学习生活中有用的地理是新课程的重要理念,用所学的地理知识原理可以解释很多的现象。  同时这样做还可以加深你对地理概念以及原理的理解。
  这就要求我们首先做一个有心人──多读报、多看新闻,其次还要做一个勤于思考的人,凡事多问个为什么。 加油啦!相信你会成功的!。

K***
2022-02-17
我就是学高中地理的,其实最重要的是兴趣,注意吗就是自然地理要花点功夫,人文地理感觉只要有思想就会的

狂***
2022-02-17
高中地理应从“实”上去学习,这个“实”并非实地、实境,而是尽量去仿照一个真实的环境,通过这种仿真练习,你就能渐渐熟悉各种地理现象,进而提高你的能力.

s***
2022-02-17
    1、学会使用课本。教科书既是掌握知识、技能的工具,又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系,要经常翻阅,以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思,抓住要点,记下问题,要特别重视插图和表格,领会图表所说明的问题。
   2、学会使用地图。地图是地理信息的载体,它能将我们不能亲眼见到的广大地理环境变得一目了然。   地图又是学习地理的工具,通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,要学会读、用各种地图,首先要记住最基本的地图。
  对于世界地理而言,首先要记住七大洲和四大洋的分布。 3、重视地理观察。观察就是边思考边细看。看一看当地的地理环境的面貌,以及人们在当地是怎样活动的。  通过报刊、电视节目、图片获得地理信息,锻炼我们的才智。
   4、善于地理想象。观察只能得到局部直观,地图只能提供位置直观,想象才能使二者联系起来,使你获得地理环境的全面景观,进而向你展示地理的未来。 5、要善于动脑。经常向自己提出问题,地理问题的一般思路是: ①学什么?如黄河及其水文特征。
     ②在哪里?如黄河流经的省区和流域范围。 ③为什么?如黄河的水文特征是怎样形成的。 ④有何利弊?如怎样评价黄河对我国北部地区提供的有利条件和不利条件。
   ⑤怎样协调好人与地的关系?如怎样使人类与黄河的关系协调起来,应当怎样合理利用改造它。   6、要勤于动手。经常用手写,动笔画,让你变得心灵手巧。 总之:多看图,多做题,多思考。
   推荐【中学地理图文详解 指导地图册】山东省地图出版社。

钦***
2022-02-17
很像理科的主要掌握原理和技巧 而文科主要靠记忆,多背

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