初中英语不好怎么补救,个人真实经历体验和感受

英语作为三大主科之一,在中考分数占有很大的比重,对孩子能否能考个好高中至关重要。很多孩子小学时没有好好学习英语,导致初中学科增加跟不上英语这门课程的节奏。家长也很是着急,想要帮助孩子掌握正确的学习方法,在中考中取得不错的成绩。那么,初中英语不好怎么补救?

孩子英语成绩不好,家长该怎么办

1、和孩子坦诚沟通,既表达关心,又共同承担,一起分析原因,寻找方法。青春期的孩子,逆反心理很重,要在尊重的前提在注意方式方法,鼓励孩子树立信心--既然孩子是初二成绩下滑的,说明之前英语基础不差,初二、初三和以后也完全可以。

2、父母要关注青春期孩子的成长。如果孩子的家庭生活“鸡飞狗跳”,想学好知识也是不现实的。家长一定要给孩子创设一个好的家庭氛围,多和孩子聊聊天,和孩子一起参加体育运动,一起做家务,一起制定外出旅游计划,这些都是你融入孩子青春期的最好办法。

初中英语不好怎么补救,一定讲究方案和方法。

1.打好基础。这个阶段我主要是过教材,通过分析,我发现初中英语课本上我都有很多东西没有掌握,更别说拔高了,于是我就又过了一遍教材,并且把重点放在了单词上。

当时我们初中英语老师给我们发了十几页纸,说是包括了初中英语的所有单词,还区分了必考点,让我们揣在兜里,随时都能拿出来背。

2.学会做阅读理解题。提高初中英语阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时,首先要通读全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精读,抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题,带着问题再去读一遍文章,知道每道题的答案在文章所处的位置,详细地读每个段落句子选出正确的意思。

大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型,同学在做这类题时要排除自身的理解干扰,冷静审题,注意文章的细枝末节。

3.背单词的同时学习语法。学习初中英语语法最好的办法是先做一本分章节的练习册,一般语法书跟练习册所分章节都差不多,从名词 、代词和冠词等开始,后面是一般现在时等时态,再后面是完形填空。

阅读理解的学习。所以你先做练习册,可以做5题就对答案,可能会错很多,继续坚持。总结每一题的知识点,记在心里,并经常翻看做过的题目。

对于家长来说,最关心莫过于孩子的学习。但是很多时候一筹莫展,这个时候不如找专业的人士,或者问有经验的过来人,其实,孩子最想的也是看见自己的努力有收获!对于考试冲刺,我孩子是途途課堂的规划下做的,都是针对孩子当前状况做出的针对性策略方案,让我省心了不少!

初中生英语学习成绩问题一定要找出来,对症下药

1.文理不通。所谓的“文理不通”,主要是指时态、语态、非谓语动词、词语搭配、主谓一致等方面的错误。例如,Neither he nor I am a teacher. 好多学生把句中的“am”误认为是“are”.这是因为他们没有弄清楚在neither…nor中,谓语动词要采取就近的原则。

2.审题不清。不少学生审题不仔细,不认真分析所给的材料,丢三落四,要点不全。例如有一次期末考试的作文题目是My school,结果不少学生写成介绍家庭的、教室的。有的时候,材料给出一些提示词,有的学生愣是没看见,自顾自的发挥,结果离题千里。

3.书写质量不高。有些学生在写作时,往往把注意力集中在表达上,常常忽视了书写质量,像单词拼写错误,不注意大小写,书写潦草等,这些都影响作文的质量。

关于初中英语不好怎么补救,相信你已经有了大概的答案,有些孩子快,有些孩子慢。所以心急吃不了热豆腐,家长要用一颗平常心看待,付出足够的耐心,别求全责备,功夫下在平时,天道酬勤,只要勤奋孩子的成绩差不了!

发表回复

您的电子邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注