小学二年级语文成绩不好怎么提高?分享个人经验!

有家长问,孩子小学二年级语文成绩不好怎么提高?小学二年级的话,正是打基础的年级,家长不应该太看重成绩,而忽略了孩子的过程,前期过程更重要,家长要转变思想。

小学二年级语文成绩不好怎么提高?可以按照以下几个方法来提高成绩!

1、认识并牢记新字

对于一门语言来说,人们总是先学会说话,再学会写字。语言是神奇的东西,它能让人在潜移默化中学会并且能熟练运用,致使人们能无障碍地沟通。

学生对于文字的接触要比单纯的语言来得晚一些,在孩子懂事时学习文字就会成为他们的一种负担。文字的学习难以做到潜移默化,它需要系统、全面的学习。汉字是学好汉语的基本所在,千千万万个汉字构成千变万化的汉语。

二年级的学生处于特殊的时期,他们学的汉字十分有限,可是他们确实会一点,于是往往跃跃欲试。因此,家长要教导学生以基础为重,不能急于求成,更应注重基础汉字的学习和掌握。

2、注意多音字和成语的掌握

语文的很多知识,都需要慢慢积累和练习。家长应该督促孩子,让他在学习的过程中不断学习、总结多音字和成语。家长也要注意鼓励孩子掌握多音字和成语。

3、教会孩子阅读

家长在教孩子读书时,可以问一些简单的问题,让孩子学会思考,并激发孩子的阅读兴趣。家长要督促孩子养成良好的阅读习惯,注意亲子阅读和睡前阅读。

4、教孩子观察生活,学会看图写话和写观察日记

孩子语文上的写作非常重要,这与孩子以后的考试关系非常密切。家长要在这方面的教育多花时间,多下工夫:出去玩耍时,教孩子留心观察生活,并把观察到的事物和事情说出来,还可以鼓励孩子写下来,养成写日记的习惯,可以锻炼孩子的写作能力。

5、学会造句

其实,学生平时的交流就是造句的过程。只是这些交流往往只停留于很粗浅的层面,或者是他们经常使用的字词,没有使用到刚学的字词。学生常因害怕出错而不敢轻易使用新学到的知识。

因此,家长可以鼓励学生在平时的交流中经常使用最近所学的字、词、句,让他们把新知识引用到日常的对话中,在生活的锻炼中深刻理解掌握所学的知识,就显得十分有必要。家长在知道了怎样帮孩子提高成绩后,就要帮助孩子改正之前的不好的习惯,虽然会比较困难,但是只要家长多一些耐心,相信一定会成功的。另外还有很多好的学习方法我都是从途途课堂上学习到的,都是为了孩子,有时间的话可以去上面找找看看。

6、多让孩子练习做题

当孩子熟练掌握了基础知识后,就要让孩子多去接触题型,如按要求写词语、按要求写句子,以及课外阅读等等。只有孩子多做题,多见题型,积累经验,做到心中有数,孩子真正考试的时候,语文成绩才能有所提高。

小学二年级语文成绩不好怎么提高?总之,小学二年级的语文比较简单,只要平时让孩子注意听说读写的训练,另外让孩子养成好的学习习惯,学会阅读,学会观察生活,培养语文学习兴趣,好好写字,好好练习做题,孩子的语文成绩也会越来越好的。

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