为了切实落实国家双减政策，切实减轻学生负担，减负不减值，为了学生在长长的寒假学习和素养养成不被耽误，为了家长在假期能很好地管理孩子，华油荣德小学给家长对孩子的《假期学科素养成长建议》：
年级
五年级
学科
假期学科素养成长建议
语文
1.读：周一至周五每天早晨阅读五下课文内容20分钟，要求有声阅读。全靠自觉，不用打卡。
2.写：（1）建议同学们假期继续坚持“写好中国字21天活动”，养成规范书写好习惯，每天练习30个字，学生根据自身情况选择临摹或自己书写均可。本次报告书成绩为A的练习五下内容书写并可以进行初步预习，本次报告书成绩为B的巩固五上内容并尝试初步预习五下的内容；本次报告书成绩为C、D的临摹即可。注：需标注日期，练字和生字抄写订在一起，以免丢失。（2）建议以“中国年的味道”为主题写一篇征文，450字左右。
数学
1.建议1月份巩固复习。复习本册所学知识点，对掌握不好的单元自由复习并再次将对应单元课后练一练写在数学作业本书（不抄题），每天3课时。
2.建议2月预习新课前三单元，每天一课时，有能力的同学完成练习题及做一做。
3.建议周一至周五每天5分钟口算，一竖式一简算一解方程。（参考已发上册数学书、《点拨》《典中点》《星级口算》等教辅材料）
英语
1.建议抄写五下单词3英1汉，每天5个新单词即可。
2.建议复习五年级上册知识点，自主听写五年级上册所有单词，每周选择一天听写一个单元的四会单词并批改判。
3.建议总结名词变复数，动词变三单，动词-ing变化规则，人称代词和物主代词，基数词和序数词五大类知识点，可每周总结一个知识点（可结合1-5年级所有英语书）。
4.建议预习一下 Unit1, Unit2, Unit3三个单元的重点词汇和句型，利用"绿色圃公众号"音频或网络小视频跟读并了解发音，每两天一课即可。
音
建议从网上搜索听唱适合小学生的歌曲2-3首，节奏可欢快可舒缓，歌词正能量，拒绝抖音网红歌曲，推荐曲目《相亲相爱》《隐形的翅膀》《步步高》。
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体
建议周一周三周五:1.跳绳一分钟*4组组间休息一分钟。2.仰卧起坐30个*2组组间休息一分钟。建议周二周四周六1.波比跳15个*3组 组间休息两分钟。2.柔韧性 竖向压腿30秒 横向压腿30秒每天三组组间隔休息1分钟。
美
建议以“冬奥会”为主题，制作手抄报。纸张要求：8开。
要求:1.主题明确,标题醒目。2.版面新颖美观。3.字体要清楚，美观大方。字行间要整齐。字体不宜太小。忌潦草、错字。
阅读
1.建议假期阅读书目：本学期未完成的泛读书目继续阅读，已完成的二次阅读并进行笔记摘抄或写小感悟，每天睡前20分钟。
2.建议假期观看《此画怎讲》，开学进行分享交流会。
国学
1.建议1月份复习《弟子规》《三字经》《千字文》《大学》《治家格言》《论语》《孝经》《孟子》等学过的经典，每天朗读十分钟。2.建议2月份预习《中庸》，每天读诵十分钟，背诵《中庸》1-6章。3.每天做一些力所能及的家务活。
科学
建议选择生活中的一种常见的工具，分析它在结构和功能上的优点和不足，并提出改进意见。
太极
建议周一至周五每天坚持站桩12分钟，并练习陈氏太极拳精要十八式。
葫芦丝
建议周一至周五每天坚持音阶长音4拍，音阶指法快速运指，每天练习吹奏《摇篮曲》一遍，进行“虎虎生威”家庭音乐会才艺表演。
说明：此成长建议为方便巩固孩子学习成果，保持成长惯性而提供给家长使用的“抓手”。家长可根据孩子实际情况和家庭培养目标自由选择使用，学校不强制学生完成。
这样的假期综合素养养成建议是与学校课程相关，既能保持良好的学习状态，确保素养不因时间长而生疏，同时也是学生有计划开启寒假生活，是家长有效督促孩子学习的有效手段。大家如何看待这份《假期综合素养养成建议》？请发表评论。谢谢！
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