嗅觉、味觉、视觉、听觉、触觉哪一个记忆的时间最长？单词总记不住，怎么学英语

本文目录

• 嗅觉、味觉、视觉、听觉、触觉哪一个记忆的时间最长
• 单词总记不住，怎么学英语
• 你说人是带着记忆而活的么记忆在人生中有什么好处呢
• 如何提升记忆力把感官记忆化长期记忆，掌握铭记于心的秘诀
• 为什么气味能触发人的强烈记忆
• 单词记忆如何做到长效记忆

嗅觉、味觉、视觉、听觉、触觉哪一个记忆的时间最长

嗅觉、味觉、视觉、听觉、触觉哪个记忆的时间最长?

●当然是嗅觉啦。嗅觉与其他四个感觉不同(味觉、视觉、听觉、触觉)。这是因为人体大脑与神经独特的结构有关系。嗅觉直通人体记忆模块，并且为双向多车道。

●人的大脑和神经在一起 ，布满人体的神经细胞或神经元，可以传递高速电脉冲。 每个神经元有几个输入，叫做树突，信息沿着树突进入主牢房。从单元格引出的是单路输出轴突，它连接到另一条神经，或肌肉或其他细胞。神经元不接触她的任何一个消息穿过间隙，或者说突触在一个神经元和下一个神经元之间，在化学药品的帮助，在大脑外部，神经元连接在简单的道路上互相交流。但是在大脑内部，神经元是在一个令人惊讶的复杂的网络。这数几十亿脑细胞中只有一部分曾经使用过数十亿个互连，但新的道路总是在开辟，当人们有新的经验，学习新的事情，并奠定新的记忆 基础。

●简单地说，嗅觉神经是直通大脑记忆模块的，而其他四个感觉神经是通过表皮层神经传感器采集信号，通过大脑皮层的处理器进行分析，再根据身体机能需要和一定执行能力，最后进入记忆模块的。

●另外一个重要方面，人体大脑每一个负责不同的各种行动。 靠近脊髓就是脑干。 这是自动控制的呼吸和消化等活动在大脑的后部是小脑这协调运动，有意识的控制和平衡，让你移动平稳最大最复杂的部分大脑是大脑。 智能控制。当人有意识的行动，言语和人的感官。它也会处理人所有的想法是记忆和学习。人体大脑有两半（小脑和大脑半球），由若干神经束连接在一起。来自某一边的感觉 主体连接到大脑一侧的运动 。身体由另一边控制大脑。 右脑侧最重要在艺术，创造性的任务中，而左脑侧负责理解阅读和思考。

知足常乐于上海2019.12.6日

单词总记不住，怎么学英语

感谢悟空邀请！

单词记不住要看为什么记不住。

如果是懒，没用心记，那就怪不得英语本身难学了，如果是方法不对。那咱们就谈一谈方法。如果是骨子里讨厌英语，那就干脆不学。

今天我只谈方法。

说到方法，我又要批评当下流行的学英语方法了，老师大量讲题，讲语法考点。学生拼命背单词，背知识点。都想通过某种捷径学英语。但学任何东西都没有捷径。遗憾的是，有几亿学生都栽倒在这条捷径上，路上尸骨一片，但大家都看不到，还在盲目前行。

其实外语根本就不是那么学的。我以学三门外语的经验告诉你，学英语很简单。

首先我们必须知道西方语言和汉语的本质区别。

西方语言是表音文字，汉语是表意文字。如何理解呢？

比如，汉语有很多同音字。与，鱼，余，于，俞，渝，瑜，虞，这些字都念yu，都是二声。仅凭读音谁能谁出哪个是哪个。如果中国人说自己姓张，一般人都会问一下，是弓长张？还是立早章？汉语很难完全靠读音理解意思。但英语，包括其它西方语言，就不同了。每个单词的读音都是独一无二的。英语的同音词屈指可数。俄语我还没发现有同音词。它们只需要读音就可以区别词义。不同的读音意思一定不一样。包括语法都不一样。比如俄语，说“我明白了。”，男的说“Я понял.” 女的说，“Я поняла.”。读音都可以把性别区分开。所以，西方语言的重点是读音。汉语的重点则是文字，我们花大量时间练习书写，就是为了区别来文字的不同。央视的《诗词大会》有一项就是填空题，写出诗歌里缺少的汉字。因为同音字太多，很容易记混。比如这两个字，毂，榖。这两个字都念gu。第一眼看上去就很像，如果不是把他们俩放在一起，你可能以为他们是一个字。再比如“汨”和“汩”。前面的读mi。后面的念gu。如果孩子写的不规范，他们怎么区分这两个字？

但英语单词可能也有这种书写上的细微差别。但英语中每一个字母都代表一个音素。你读出哪个音素，一定有一个或几个字母代表它。只要你会读，就算你从来不写，也照样会写。比如英语单词expect和 except，看着很像。但读音不同。我们可以凭读音就能区别两个词的书写形式。

学西方语言最重要的就是记读音，把读音记住，一切都有了。读音代表字形，读音代表意思，因为西方语言就是靠读音都不同来进行编码的。

但读音又是最难记的东西。因为它转瞬即逝。很不容易在大脑中留存下来，所以才有人主张去背。但背也有一个弊端，那就是自欺欺人，你以为你背下来就永远记住了吗？你还真是真认为的。所以你就听老师的话，老师要求背咱就背。但你回想一下，当年你背过的英语课文还记得几篇？不要说英语课文，唐诗都背过吧，背完十年后还能想起来几首诗？所以，背也不是学外语的最有效途径。

那么什么才是学外语最有效途径呢？朗读。但在朗读之前，你必须学会那门语言的拼读规则。一旦学好了拼读规则，所有单词你都会读，不管学过还是没学过。只是英语的拼读规则稍微复杂一些。有些不规则的东西需要专门记忆一下。但用多了自然就会了。

下一步就是听英语。听是必经之路，不听根本学不会。最新高考方案把听力分加进去就是体现国家对听力的重视。听熟了就跟着模仿。一定要读到和原版一样的流量程度。一样的速度，一样的发音。如果你做到了。一切都懂了。

同时上课时认真听老师讲语法知识。或者自学语法。语法是可以自学的。语音很难自学。必须听老师或者外国人的示范发音。一旦语法弄懂了，剩下的就是大量读课文，整本书地读，反复读。读到不假思索就能想到下一句是什么。这时你对英语的困惑都荡然无存了。

还有一件事就是反复翻译课文。翻译到不假思索就知道下一句话的意思。这样学，你不可能学不会。你根本不用背单词！

你说人是带着记忆而活的么记忆在人生中有什么好处呢

一个人活在世上肯定是带着记忆而活，能深刻的总结一辈的，酸甜苦辣。社会变迁，是人活着才有深刻的意义，一个人随着年纪的增大，记忆慢慢的消失，也是日落西山的时候。谢谢邀请！

如何提升记忆力把感官记忆化长期记忆，掌握铭记于心的秘诀

我先来给衍生学习来下一个定义：

衍生学习能力=信息的积累+规律的总结+能力的迁移

举例来说，我们可以教会机器人如何做红烧肉、回锅肉、小炒肉，但是它没办法根据这些菜品的共同点，去总结归纳出糖醋排骨的做法，更没办法琢磨出如何做出来一道新的菜式。而总结、迁移知识的能力，其实就是做衍生学习的能力。

一、记忆的分类

在正式分享记忆技巧之前，我觉得有必要花一点时间来给大家做一点有关记忆力的科普。

1、感官记忆

第一类叫做什么呢？叫做感官记忆。这一类的记忆是完全不需要你花任何力气的，是完全潜意识的。比如说，很多同学可能都有上课走神的经历吧。如果一位老师在你完全走神的时候，突然喊你起来复述她之前说过的话，我相信绝大部分的同学都可以至少复述出一句，这就是听觉的感官记忆。又比如说，我们小时候都玩过那种拿在手上的烟花棒吧？我们把烟花棒在空中挥舞的时候，都能看到光运动的美丽轨迹。这个就是我们视觉的感官记忆。

但是大家千万不要觉得，自己可以复述出老师讲过的一句话，就代表自己“听进去”了。这样的记忆是最为浅层的，它不费力，但是同样不过脑子，会在几秒钟内非常快速地消失。因此，之前有人分享说，只要你在睡觉的时候放英语作文，多少可以听进去一点，就可以帮助你提高英语成绩。这样的想法纯粹就是谣言，因为信息只停留在了我们的感官记忆里。

2、工作记忆

如果我们能够把注意力放到所接收到的各种信息中，那我们的记忆能力就到了下一个层面了，也就是我们的工作记忆，也叫做短期记忆。

关于工作记忆，很多人会有非常多的偏见和误区。

比如说，我常听到最多的一个谣言就是：工作记忆是可以被锻炼的。

其实研究发现啊，每个人的短期记忆能力都非常地有限。一个正常的成年人，他的短期记忆能力也就是5-7个信息单元。什么意思？就是当我们去记一串毫无意义的数字的时候，普通人最多能记住的，只有7个。这样的能力是不管怎么锻炼，都无法提升的。

那你会说，怎么可能呢？我明明看到过很多记忆大师，他们可以一次性记住很多很多的数字啊。这里我想要特别强调一下，你看，我之前说的是5-7个信息单元，并不是信息个体？什么意思？就是我们人类的大脑，往往会把可以联系在一起的信息，凑成一个信息单元，而这样的信息单元，不管里面有多少个数字，都只占用了一个位置。

这个研究带给我们的启发是什么？就是如果我们单纯地依靠不断重复来记忆，我们的确可以记住一些东西，可是效率极为低下，而且容量也非常有限。但如果我们想快速地记住比较大量的信息，就应该先花一点时间，通过联想、想象或者科学分析，把一些相关联的信息，组成一个信息单元。

关于工作记忆的第二个谣言是什么呢？就是工作记忆只是单纯作用于学科记忆。事实上，工作记忆能力的运用，是体现在生活的方方面面的。

我来举一个例子，比如说有些同学，明明早上刚起来的时候，兴致勃勃地给自己安排了很多的工作，但是转身给自己泡了一杯茶，可能就忘记了；老板会议上交代给你的注意事项，你却总是遗漏；又比如说，你去菜场转一圈回来，可能该买的食材都没买全，不该买的零食反而买了一大堆。

这其实就是工作记忆在作祟。

那么我们既然理解了工作记忆的局限性，单纯的依靠重复来记忆效率很低。也意识到了工作记忆的重要性，它影响了我们日常生活的方方面面。那么想要增强工作记忆能力，除了之前提到的关联记忆法，还有什么辅助记忆手段吗？

有，非常直接，就是一句话：“好记性不如烂笔头。”

关于工作记忆，我们最后还要强调的一点就是：虽然工作记忆和感官记忆相比，在脑海里停留的时间稍微久了一些，但是如果我们不花更多的时间精力去分析处理它们，它们也会在数个小时之内消失。有很多同学会在考试之前疯狂背诵复习，然后一发下卷子就赶快把会忘记的公式写在问卷的空白处。但是这样的小技巧，只能帮我们度过考试，却没办法帮助我们真正掌握知识。

相信很多同学都听说过艾宾浩斯遗忘曲线吧？那如何让信息真正地镌刻在我们的头脑里呢？就不得不谈到记忆最深层次、也是最重要的部分了。

3、长期记忆

其实不论学习也好、工作也好，我们所有人的最终目标，都是把有价值的信息储存在长期记忆中。长期记忆里的信息不仅不会轻易地消失，而且你记得越多，就记得越快。

听上去很反直觉是不是？我常常听到很多同学抱怨说，哎呀要背的内容实在太多了，脑细胞都被用光了。这其实是因为啊，我们在单纯地重复记忆中，还是把信息局限在工作记忆的层面。那确实，工作记忆撑死了就是5-7个信息节，如果这样想，脑细胞的的确确是会被“用”光的。但是长期记忆的储存量是无限的。

那我们究竟应该怎么做，才能更好地把信息转移在长期记忆的层面里呢？其实也是一句话：多花时间去思考、分析需要记忆的内容。让新的信息和我们以往的经历相关联，真正做到把信息放入情境之中，学以致用，用的多，自然就记得牢。

此外，我还想强调的一点就是：大脑在把信息储存到长期记忆层面的时候，其实就是在织一张信息的关联网络。这就意味着，你记得越多、积累的经验越多，未来记起来就越容易、越快。所以对于任何一门科目的学习，最难的一定都是入门。比如说你记人生当中的第一个英语单词，一定花了不少时间。但是相信我，当你越记越多的时候，记忆这件事情就会变得越来越容易。所以我现在如果要记一个新单词，可能听两遍就自然而然学会了。因此大家千万不要在一开始的时候，因为记忆背诵的困难，就选择放弃一门新的技能。

讲完了记忆力的分类和小技巧之后呢，我还想来强调两个提高我们工作记忆和长期记忆力的关键要素，一个是“场景”，另一个是“时机”。

二、提高工作记忆和长期记忆力的关键要素

1、场景

其实，把信息记住并很好地输出有一个很好的诀窍，就是：保持输入与输出场景的一致。

当我们的记忆场景和我们的应用场景一致的时候，我们能够回忆起来的有效信息就会多很多。

那么我们这就可以很好的运用在生活中了：如果你希望在考试的时候回想起更多的单词，应该怎么办？我们可以把记单词的环境，比如说你的房间，就布置成和考场一样的场景；如果你要背下来一篇演讲稿，应该怎么办？你可以有机会的时候就上台去背，那么在正式演讲的时候，就更加不容易忘词。

所以保持场景输入与输出的一致性，是一个非常值得大家尝试的小诀窍。

2、时机

除了保持输入和输出的一致性以外呢，记忆的时机也非常的重要。我来考一考大家，你们觉得一天当中，什么时候背单词、背课文最不容易忘记？

大家应该都有过这样的经验吧，你去背诵一篇课文，开头的第一句话，和结尾的最后一句话，往往是最不容易忘记的。

首因效应不仅仅局限于我们去记忆背诵内容，它同样可以适用于别人对我们的印象。如果在面试的时候，在上台演讲比赛的时候，想要让别人对你印象最为深刻，评价最高，我们选择成为开场、或者压轴的选手，结果往往会更好。

为什么气味能触发人的强烈记忆

首先说下【记忆】的心理学定义：记忆是存储和提取信息的一种能力，从认知心理学角度，记忆就是一个信息加工过程，包括编码、存储、提取三个主要环节。

比如你看到一串电话号码通过默念或者联想数字的意义记下来，这个就叫编码，然后保存到头脑中，这个叫存储。等你需要用手机输入这串数字打电话，这叫提取，这个过程其实是把人脑比喻成一台电脑，咱们可以在电脑上存很多信息，然后需要用的时候就输入关键字检索出来。

了解了记忆是什么，再回到这个问题：为什么气味能触发人的记忆？有一部电影叫《闻香识女人》，香味真的能加强我们的记忆么？

触发记忆其实就是记忆过程中提取信息的这一环节，记忆的提取受很多因素的影响，其中有一点与我们编码时的背景有关，心理学家发现了这个特点并且发现了编码特异性原则

编码特异性原则：当提取的背景与编码的背景相匹配时，记忆最为有效。

举个例子：小明是一个高三的考生，每天八点得背英语单词，小明的妈妈有个习惯就是每天这个时间点会给小明拿苹果吃，所以小明在背英语单词时伴随着苹果的气味，按照编码特异性原则，小明在之后回忆起这些单词的时候，如果身边还能有苹果的气味，那么他回忆起来的单词比没有苹果在身边要好很多。

是不是很神奇？气味能够影响人的记忆！也许下次你可以试试

还有一个大家都熟悉的例子：就是我们在某个场合认识了一个人，结果再换一个地方我们有一种似曾相似，但又想不起来在哪里见过的感觉，为什么？因为这违反了【编码特异性原则】，编码的背景与提取的信息不一致，也就是换了地方我们就记不起来了！

心理学关于记忆力的研究有很多，大家感兴趣可以去了解下~

关于我：一看就懂的心理学-成己达人，希望心理学能更好的应用生活，欢迎你关注我~

单词记忆如何做到长效记忆

记忆任何内容都是从短期记忆到长期记忆的过程。

背单词也是一样的。

所以我们的记忆方法，正确的思路就是先利用短期记忆，高效的把所有的单词记住，然后再通过复习把短期记忆转化为长期的记忆。

所以首先你要先确认你要背的单词的量大概是有多少。每一个阶段，都要以自己的要背的单词的量为依据来划分记忆的时间。

比如说你的目标是背完高中英语3500词。人的短期记忆极限是大概60天，也就是说你背一个内容超过60天没有复习，这个内容就会忘记掉。

所以总共3500个单词，我们要尽量在一个月的时间内背完，所以每天大概要背100个单词，我们在背完100个单词以后，如果说第1遍的记忆能够记住50%，那么我们马上进行复习，每天复习200个。两周时间就可以复习一遍。连续复习两遍，基本上短期记忆的单词就转化成长期记忆了。

不要觉得每天背100个单词很多。我们可以用一些方法，每天只花一个小时时间，就可以达到这个目的。推荐用廖唯伟的睡眠记忆法，这个方法免费公开在官网上面，有兴趣的可以自己搜索查看一下。用这个方法背一个小时的单词可以达到背8个小时的效果。

这样背100个单词的疲劳感就不会有那么强烈，背完3500词，就会觉得比较轻松。

在背单词的时候，建议要充分利用自己身体各个部位的记忆力。推荐在背单词的时候，中英文交替快速大声读出声音来。这样可以利用嘴巴和耳朵的记忆力来帮助记忆。快速大声读，又可以训练自己的发音，以及思维的反应速度。

中英文交替，有利于中文和英文在大脑中形成关联。

像这样:apple 苹果 a p p l e apple 苹果

把拼写掺在中间，通过背单词就可以解决单词的，听说读写的问题。

建议在背每个单词之前，都用手机查金山词霸，点击发音跟读。通过模仿真人发音学会的发音是最准确的，千万不要用音标去胡乱拼读单词，这样会造成浓重的中国口音。影响后续的听力和口语能力。因为听力中枢和口语中枢，都是在语言中枢的同一个区域，只有发音准确，才能保证听得懂标准发音。

有些人喜欢手写，但是如果手写容易感觉疲劳的情况下，会影响记忆的效率。因为英语是拼音文字，图像特征不明显，所以可以不用手写。