同心同德的意思（有哪些和“二人同心，其利断金”意义相似的的谚语）

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同心协力、一心一意、互相支持、互相帮助、相互鼓励、互敬互爱、义结金兰、相亲相爱、不离不弃、不能再编了，再写就写成两口子了，那就成了白头到老了。

拖堂，是师生普遍反感的事情，因为它占用了学生课间玩的时间，也影响了其他老师上课，只能偶尔为之，如果是习惯性拖堂，那是绝对不可取的！

所谓拖堂，就是原先设计好的一节课内容在45分钟内没有上完，而课堂教学很忌讳课堂漏缺课下补，所以有的老师为了保证一堂课的完整性，拖延了上课时间。

我有一位同事是教物理的，几乎每节课都拖上几分钟，不知道是备课不充分，还是天生慢性子。因为他的拖堂，每每到下节课铃声响起的时候，学生还在陆续上厕所，所以人送绰号为“拖”塔天王。

实质上，一旦超出45分钟，许多孩子的心已经飞出教室，尤其是临近中午的最后一节课，教学效果会大打折扣。因此，不是特殊情况，请大家不要拖堂。

那么，在实际教学中，我们该如何避免拖堂呢？

一、事先设计好时间。

在写教学设计时，把一节课45分钟分配到复习、导入、新课教学、练习及小结五个环节中，然后严格按照教学设计来上，自然就有条不紊了。

二、在分配教学时间的时候，我们要留出3分钟的机动时间。

毕竟变化大于计划，有时候一堂课会有些突发情况，我们用机动时间来应对，就不会慌乱，如果无突发情况，我们可以把这3分钟加进练习时间里。这样的话，老师就能收放自如，一切皆在掌握之中。

三、巧用时钟或手表记时。

如果对时间的长短把握不准，我们可以利用教室内悬挂的石英钟进行记时。也可以使用手表，方法是把手表藏于粉笔盒内，这样一来，别人还不会察觉。

总之，我们在教学中尽量避免拖堂吧，如果不得已而为之的话，最好选择在下午的最后一节课，因为拖的是课外活动的时间，学生能接受，也影响不到别的老师上课。

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