怎么改掉粗心的毛病?班主任说:“孩子很聪明,就是粗心”你知道真实的含义是什么吗

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  • 怎么改掉粗心的毛病
  • 班主任说:“孩子很聪明,就是粗心”你知道真实的含义是什么吗
  • 如何解决和克服考试粗心的问题

怎么改掉粗心的毛病

马虎是一种不良的习惯,马马虎虎做事情是对自己对他人的一种不负责任态度。

马虎是会出大问题的。在现实生活中,无论是工作生产都不能出半点马虎,有可能一个马虎会让人丧失生命。自己曾经是一名电力公司的员工,对于马虎行事是印象深刻,有一次有一个同事由于马虎忘记关掉电源,直接就带电作业,一不小心触电身亡。

所以马虎行事只能害人害己,做事之前千万要谨慎行事。那我们在日常生活工作中该如何改掉马虎的习惯呢?

第一,在自己手机备忘录上设置指定时间要做的事情,到时间手机会提醒。

第二,做事之前,先深思熟虑,考虑一下这种事情该怎么做,如何去做,产生的后果是什么。

第三,在工作生产中,熟记劳动生产规程,时刻谨记,马虎大意害人害己。

第四,做完事情后,养成习惯,经常检查回顾自己有什么疏忽的地方。

第五,如果经常马虎大意,找个细心的人监督自己。




班主任说:“孩子很聪明,就是粗心”你知道真实的含义是什么吗

我孙子上初二,从小学就没得过三好学生,怼老师,接话把,恶作剧样样精通。但考试也没在前十名之外。老师每师在家长会上都是这么评价我孙子。我教了几十年大学,发现念得好的大学生,自律,歉和,关键埸合总能有长可显。我孙子这样的即使念书不错,也很难在社会上成大器。三岁看大,六岁看老,他都十三了还这么不反不正,是小时候他父母规矩太轻。这种孩子要么能在某阶段有些长进。但整体情况不乐观。聪明並不是褒义词,最多算个中性词。

如何解决和克服考试粗心的问题

考试扣分说是粗心,我认为这是托词,应该是学生对知识点的熟练程度达不到。比如,如果让孩子写数字“1”,无论如何是写不错的,因为学生对这个数字太熟练了。学生对所学知识本来就模棱两可,细微之处分辨不清,在考试中,又是在限定的时间内完成有综合性的题量,所以,错误就在所难免了。

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