重庆一小学女生每日骑摩托车上学：已经骑了一年了，你怎么看？儿子抑郁症，治疗4个月恢复不错，是否可以上学了

本文目录

• 重庆一小学女生每日骑摩托车上学：已经骑了一年了，你怎么看
• 儿子抑郁症，治疗4个月恢复不错，是否可以上学了

重庆一小学女生每日骑摩托车上学：已经骑了一年了，你怎么看

这就是现在教育现状，撤了村里的小学，并到镇上去了，可孩子小，距离远，需要家人接送。老人在家一天就是接送孩子上学了，各种车辆在放学期间堵死道路。教育资金不足，无法满足孩子们的接送问题。

儿子抑郁症，治疗4个月恢复不错，是否可以上学了

儿子抑郁症，治疗4个月恢复不错，是否可以上学了？

抑郁症的本质，是大脑里自动运行的思维程序，这个思维程序是在到了某些刺激点的时候运行，如学生到了学校，看见某老师，进了教室。职工到了工作岗位，接受某任务。婚姻失败的看见人家夫妻逛街、买东西等，如果不改变这个思维模式，就是通过吃药，咨询调整，感觉好了，一般是在遇到刺激点感觉正常，没有症状，一旦遇到刺激点就很可能运行，就是发作。

这个遇到刺激点就发作的本质是条件反射，是一种不受控制的自动化思维，推动这些思维运行的表面现象是遇到刺激点，但本质是大脑的潜意识焦虑，只有把这个潜意识焦虑消除，内心真的不怕某些事，如不怕考试，不怕上学，不怕工作任务等，这些不怕不是停留在嘴上，而是内化为自己的，这种康复是比较彻底的康复，再去上学，就基本没有问题。

另外，患上抑郁症的核心因素是个性敏感多疑没有安全感，在消除基本症状以后，结合学习，不断体验成功，不断感觉有能力完成学业，不断提升自信，以后在遇到失败挫折，才能从容应对。