双减政策下来,众多培训机构将何去何从?“双减”政策下,师范生该怎么办

本文目录

  • 双减政策下来,众多培训机构将何去何从
  • “双减”政策下,师范生该怎么办
  • 双减政策实行几天了,大家谈谈对学校晚托的感受和期盼
  • “双减”政策下,华尔街英语将宣布破产,教培机构路在何方
  • 双减政策下穷人家的孩子怎么办
  • “双减”政策下,校外培训机构该何去何从
  • 国家双减政策后,成绩中下等的同学怎么提高成绩
  • 双减政策下,小学的孩子几乎没有回家作业,大家都玩儿还是怎样
  • “双减”政策实施以来,大家的生活有什么变化吗
  • 面对双减政策,学生、家长和老师该如何做

双减政策下来,众多培训机构将何去何从

双减政策落地后,学科类教培机构的出路不在乎以下几条路:

⒈转型

义务教育阶段的校外培训已经成为禁区,大多数学科类教培机构会利用已有的资源,转型做素质类、艺术类的培训机构,如果经营得当,照样可以继续挣钱。我们本地有一家学科类教培机构,双减政策出台之前就已经布局素质、艺术类培训,拥有10个学科类培训分校的同时,还用有12个艺术兴趣类机构,可谓是眼光长远,未雨绸缪。

⒉继续经营

有牌照的机构,精简人员后继续经营,只是培训的对象不再是义务教育阶段的学生,而是高中生课程。

⒊止损关门

“双减”政策下,师范生该怎么办

“双减”政策是针对社会上大量的培训机构的,补习班的。实质上在校老师没有多大关系;当然很多人说在校教师也私下为学生补课;“双减”政策下达以后;社会新闻中经常出现了老师利用暑假开班补习班牟利被抓。这个只是广大教师队伍的少数。

学生补课一般是数学、物理、化学和英语,其他学科上补习班很少的;这四类学科是补习班的主力军。也就是教师可能开小班的绝大多数群体。还有很多其他学科教师常年不开补习班的;节假日和寒暑假是很悠闲的。再说教师群体在“双减”的高压态势下;不会冒险去开补习班的;真砸饭碗的时候,老师们还是不舍得的。如果真取缔社会培训机构;学校压力就会加大;学校需要更多的老师资源。

很多培训机构和补习班的老师其实不是正规的师范类毕业生任教的;或者很少。多是考取了教师资格证后在考编中受挫再加入培训机构的工作的;能考教师编制的不会选择培训机构任教的,毕竟公办学校稳定啊!但是很多培训机构的老师教学能力也是不错的。所以“双减”和正规的师范生影响不大。这类群体基本都是准备考编的。

双减政策实行几天了,大家谈谈对学校晚托的感受和期盼

我作为一个学校老师,我来简单说说

1.双减政策的实施真的解放了许多家长和学生,从周末的课外班时间,精力,金钱方面都是立竿见影的。现在周末的正规课外班辅导都没有了,即使在周中,也是最晚到8:30;这样实际上也是很难进行保障学生数量。因为学生晚托初中一般8点钟左右;小学可能会好一些,6点钟左右。大家计算下时间就会发现国家就是不在允许辅导班的存在了。

2.实际上家长会感受到:个人学习的效率是赶不上学习小组的学习的,在家的学习是不如在学校学习的,因此这个晚托的实行实际上对于各位家长都是一个解脱,同时减少与学生的家庭矛盾的同时应该对孩子在学校的时间和作业会更加放心一些。一举两得,作为一名老师和班主任,我觉得家长的负担会减轻很多的。当然国家实际上这样的举措是建议大家去生育二胎,在另外一个更深远的层面去给国家做贡献。当然这个不是我们这个问题的答案,我们只说晚托。

3.那么是不是家长就高枕无忧了呢?也不是。

因为晚托,通俗说就是晚自习实际上还是时间不够用的,各类作业在学校不可能都全部完成。所以那些基础薄弱或者家长希望学习成绩和名次可以再进步的,就需要回家以后再完成全部作业的基础上,再自己加练加量。否则的话,孩子的成绩会一直基本保持不变,直到中高考结束。

当然,晚自习的加入对于所有的家庭和学生来说都是减负的,自愿报名的晚自习基本100%报名。但是对于想更进步的家庭来说,还是需要自己加练的。但是这种加练相对于前面几年的疯狂报班,大家肯定会更加的悠闲和放松一些,不再那么焦虑了

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“双减”政策下,华尔街英语将宣布破产,教培机构路在何方

还是从哪里来就到哪里去吧,这些教培机构不也和做生意一样嘛,收益和风险共存,这一点那些机构的大老板们是再也明白不过了。政策有变,机构关门,到处充斥着这样的消息,到处在问如何是好到底咋办,似乎老板们哀嚎遍地,其实没有人会同情他们,他们在鼎盛时期赚得盆满钵满风光无限的时候也没看见他们白送大家一分钱。生意场就是这样,机构老板们个个精明得很,这就像“蒜你狠”时,蒜贵了就种蒜,结果蒜饱和了,来了个“姜你军”,姜值钱了,现在政策调整的形势对于教培机构来说就是将他们军了,要问路在何方,其实就在脚下,要么关门大吉,那些赚来的钱也足够他们荣华富贵了,要么及时改弦易辙,来个“向钱葱”,说不定明年葱价暴涨,他们又可以大麻袋大麻袋地收银子了呢。

双减政策下穷人家的孩子怎么办

这个问题,您怎么理解就怎么办,但双减政策这个基本原则是不能违背的,不管贫富差别、什么家庭、什么层次的职业,学习生活工作是你分内之事,你说怎么办最合乎于您自己身心就怎么办。

换句话说,你能超过以前自己的识世事境界,这本身就是谁也抢不着的自我胜利!

所以,睡醒的人不会再回忆以往梦境的虚妄不实,找回自己本源资粮,心不向外攀,把握自己努力每个当下,是最容易办到的既有益又有价值的好事!

“双减”政策下,校外培训机构该何去何从

尽早转型,可能是校外培训机构的唯一出路。

“双减”政策依然落地,目前的市场反映来看,培训机构要么已经倒闭,要么在倒闭的路上。可以大胆估计,全国数以万计的培训机构,将基本上走上缩减规模、倒闭的道路。

在此情景之下,小微培训机构该何去何从呢?

第一,坚守——道路很艰难。

由于中考高考将很难有根本性变化,校外培训依然是提高考试成绩的一种比较有效的手段,所以,这个市场需求是客观存在的——有需求就有市场,有市场就可以获利,能获利就一定会有人坚持。所以,继续坚守校外培训,只要各地方不严格检查、清查,还是有一定出路的。

但我们通过目前的“双减”政策来看,学校实行“5+2+2”(一周五天,每天2个小时的延时,再加上周末2天的服务,将对校外培训机构造成巨大的冲击;而各地规定不得在寒暑假、节假日补课,只要督查到位,可以肯定,校外培训机构必然没落。也就是说,坚守可能等到春暖花开,但这个道路的艰难程度,难以想象。

第二,转型——当前的必然

如上所述,政策收紧之后,督查一旦到位,甚至利用有奖举报来制止的话,培训机构将“生无可恋”,于是,转型成了唯一的出路。

如何转型呢?

一是转型做小规模的学科培训。

二是转型做艺体特长培训。

三是彻底转型做其他行业。

转型能否成功的关键,就看眼光如何了哦。

培训机构转型,紧跟着就是培训机构教师、工作人员也将要转型——皮之不存,毛将焉附?而培训机构教师的转型方向,主要就是各学历学校,特别是公办学历学校。毕竟,现在绝大多数地方开始实行“两自一包”,教师的缺口很大,经验丰富、能力突出的培训机构教师,还是有很多机会的。

当然,到一些公司工作,也是一种转型。只是,继续待在培训机构里面,将面临极大的生存压力。

第三,合作——突破困境

如果还想要继续坚持,原有的培训将不复存在,那么,和公办学校合作,可能也是一种很好的方式。目前,各地开展“5+2+2”课后延时服务,由于教师有限,需要第三方介入,所以,可以在这个方面做一些工作,参与到学校的延时服务之中去——但收入已经不可能像在培训机构那么高了。

国家双减政策后,成绩中下等的同学怎么提高成绩

1、认命,等着分流,这也是双减想达到的目的,让一半的年轻人进工厂。

2、可以,周一到周五放学去补课,周末、放价自己在家拼命学习。

3、如果父母不想放弃,又没钱,只能跟着孩子一起学,牺牲休息时间和好心情。

4、如果有钱,可以请一对一私教,效果比较好,我周围很多人已经开始请了。

5、特别有钱的家庭就请985、清北的家庭教师和、保姆来家里补课。

6、巨富的孩子,从小国际学校,出国留学。

7、双减,只是提高了补课的门槛,需求没有改变。

8、不管是穷人还是富人,都明白社会淘汰不学习的人,周围的有钱人更拼命。

9、只要中考、高考分数线还在、社会分层还在,辅导的就不会消失。

10、没有知识、没有持续学习能力,未来很难过上舒服的日子。

11、再过几十年,人口少了,竞争会小一些,但政策会千方百计增加人口,保持人口红利,确保廉价劳动力充足。

12、老百姓都认清了这一点,要么不生,生,就要对孩子负责。

13、世界正在进步,简单重复的体力劳动正在被机器替代,不好好学习,没有出路。

双减政策下,小学的孩子几乎没有回家作业,大家都玩儿还是怎样

虽然双减,但要明白初高中的学业和升学难度还是逐步攀升的,我们不需要过度鸡娃,但也要为孩子初高中的学习做好准备。作为家长,大家都是经过中高考的过来人,要清醒的明白,中学的学业难度和要求,然后合理的制定小学的规划。

中高考要求小学的孩子打好基础,语文的字词句,数学的计算、常规应用、图形,英语要有适当的词汇量阅读量。然后再根据这个要求去对应孩子的学习,语文易错字词该听写听写,数学计算不过关的该做练习题就做练习题,英语就是要背单词和看些简单的英语读物,就是坚持看英语的动画片听适合孩子的英文歌也好。

初高中是要求孩子有一定的知识拓展量的,初中一下子学科增多了,到了高中一下子难度增加了。那小学的孩子的阅读量什么的就要做好准备,就拿文科而言,《上下五千年》这类书有没有坚持读完?《城南旧事》《朝花夕拾》《西游记》《海底两万里》这类是中考必考书目,小学高年级也完全可以读,初高中古诗文难度比较大小学生有时间就多背点诗文多积累也为初高中要死要活的背诵减轻点压力呀。

中高考学习压力大,真的要有一个好身体。有时间孩子上个羽毛球班乒乓球班篮球班什么的都OK,当然选一项运动能坚持就行也不用什么都报。孩子多一个特长也锻炼了身体,再说中考体育是必考的。

我的孩子今年在美国常青藤名校宾夕法尼亚大学读大一,幼儿园和小学我都是跟孩子亲子阅读学习,初高中基本完全放手。小学期间语文背诗名著阅读,英语的亲子阅读都是我们家长亲自做的,数学当时上了培训班,但只有数学一个课外班的。亲子阅读和锻炼、孩子自己玩时间还是很多的,家长要跟孩子规划好时间,小学的孩子不能一味的学,也不能疯玩,这个度是要家长好好把握的!

“双减”政策实施以来,大家的生活有什么变化吗

体会三点:

1、上有政策,下有对策,课外服务成了上课时间,规定2小时,每个学生必须参加,要讲课的。每学期父母多交400元课后服务费。

2、孩子一回家就玩,课后作业量不超60分钟,学校就做完了,课后自由时间更多了。

3到校时间严格控制,不能早到,有人检查;不能迟到,课正常上;到校时间,以及放学时间,得掐着点子,龟腚的10分钟之内,早或晚了都要被通报,看个人时间拿捏度。精细化如此…

面对双减政策,学生、家长和老师该如何做

谢谢老师的提问。

关于双减,这是一个关系全国人民的大问题!

关系教育的兴衰!关系国家的前途命定!关系学生及学生家长的方方面面…

我作为一个学生的家长,因为我的孙子们外孙们,正处于学龄阶段,双减既关系孩子们的前途,也是我们家长面对的实际问题。

之前,面对孩子们的书包越来越重,引起社会各界的高度重视!面对各种各样的补习班,特长班,辅优培优,家长倾囊而陪,孩子们东奔西突,没日没夜,做不完的各种各样的作业,试卷,寒暑假试卷,培优作业,学生无能应对!家长束手无策!

有个视频拍得好!一个高中生的考试卷全部收集堆积起来,比一个一米五六个子的孩子还高!这可不是笑话!大家把自己孩子的各种练习册,试卷清理一下,可能它们的重量比任何一个孩子都要重!

我教书时,所谓的题海战术,那时候的作业量不到现在的十分之一!同时,我们那时的作业都是全批全改!而现在买那么多练习册,为了应付上级领导的检查,老师不允许学生把这些见不得人的作业本练习册带到学校去,只能在家完成,由父母负责批改!

有的教师既挂牌坊又当婊子,逼迫孩子去书店买各种各样的练习册,而又不许拿到学校去做!他们受益!家长受罪!孩子两头受气!

总之名义上的义务教育,实际成了变相勒索钱财的最佳选择!

学生家长面对越来越重的经济负担!

学生本人被各种作业,各种补习班,各项特殊培训,压弯了腰!视力严重下降!近视率越来越严重!学生体质下降,等等!

过去的寒暑假,现在全被补习班占领了!过去的双休日,现在变成了无休止的补课!培训!

特别有一些学校,根本没有什么德智体美劳培养了!只有单一的升学率!上重点高中!上重点大学!高考指挥棒压得师生团团转!

好多小孩没上过体育课,基本的左右转知识都不懂,体育课音乐课兴趣课全被统考科目佔领了!应了那句话|:读死书死读书读书死!

现在党和政府真正的重视起了教育!随着双减的实施,迎来真正的教育的春天!

我们家长要认真学习党的方针政策,全面掌握双减的精神实质,帮助孩子们树立德智体美劳全面发展的战略方针!

不要再偷偷摸摸地把孩子往火坑里推!不要再相信什么特长班,特殊生,特殊培训机构的鬼把戏!

双减讲了,对那些在职教师参加课外培训的要严惩不贷!我认为对那些顽固不化的逼迫孩子做那些不利于成长,违反国家政策法规的家长也要进行严惩!

我们一方面要关心孩子们的健康成长,衣食住行要妥善安排好,还要帮助孩子树立正确的人生观,期初帮助孩子们制订好德智体美劳全面发展的规划,关心孩子的成长,遵纪守法,共同培养一代社会主义革命接班人!

谢谢堂主!

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