为什么会力荐给孩子取名时首先考虑,男取《楚辞》,女取《诗经》你们给孩子怎么起名?让孩子背诵诗词古文真的有意义吗

为什么会力荐给孩子取名时首先考虑,男取《楚辞》,女取《诗经》你们给孩子怎么起名

谢邀:

中国的文字很美,中国的古词更美。

不论是《楚辞》还是《诗经》,里面的词更是观词解意,唱诗萦境之感。

纵观这几年家长给孩子取名洋味越来越淡,复古有回转之势。我有几个朋友的孙辈名字都是华夏风格。他们也是查字典,阅词赋,斟酌再三,名字很好听,即婉约又文艺。

还是我们中国人的名字好听又好记。

让孩子背诵诗词古文真的有意义吗

让孩子从小背诵诗词古文有意义,而且是受益终生的事情。汉语汉字,造型奇特,字有寓意,音韵优美,抑扬顿挫,句型齐整,意境高远。俗话说得好“少年学的,犹如石上刻的”,“幼而学,壮而行”,“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”,这些都说明了小年学好文化的重要性,其中最主要的是古典诗词等传统经典。

记得一位长辈,幼年因战乱离开家乡,远走辽宁抚顺,古稀之年后回来寻亲,深有感触地说,“年轻人,我不是外人,少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰呀。这里是我曾经放过牛的地方”。是啊,从湖南到辽宁,数千里路程,叶落归根,人老思亲,家乡永远是游子魂牵梦萦的地方,而优美的古诗词,就是他们离寓乡愁最好的方式。

儿童学习背诵古诗词及一些经典的古文,应从简单的入手,如骆宾王的《鹅》,孟浩然的《春晓》,李白的《送孟浩然之广陵》,杜甫的《绝句》,王昌龄的《塞上曲》,李商隐的《七十》,杜牧的《赤壁》等。也可以学一些简单的词(以小令为主),如白居易的《忆江南》,刘禹锡的《竹枝词》张志和我《渔歌子》,朱淑贞的《生查子.元夜》等。学习古文,不宜整篇背诵,可适当学习一些名句就好啦,如王勃的“白云与孤骛齐飞,秋水共长天一色”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”等,传统文化的熏陶,让孩子们从小就热爱国,立志为祖国和人民服务。

经常带孩子去图书馆看书有什么好处

都德曾说:书籍是最好的朋友。生活中不管遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。书籍不仅是益友更是良师。不论是学习、生活、工作中遇到的问题都能通过书籍找到答案,获取知识。

但在此基础上首先要有读书的兴趣与爱好,现在很多孩子却似乎更愿意沉浸于虚幻的网络与电视中,书籍对她们来说缺乏吸引力与魅力,很多父母为此烦恼不已。

好友英英为此似乎一点都不担忧。因为她孩子是个标准的小书迷。大家都很好奇她孩子这么喜欢看书的习惯是怎么养成的。

英英说:这也是有个过程的,最重要的就是每周固定带孩子去图书馆,让孩子无可救药的爱上书籍。那常常带孩子去图书馆看书到底有什么好处呢?

1、养成良好阅读习惯激化自主性

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。图书馆图书种类繁多,开拓视野,可以最大限度满足孩子对各类书籍的需求。孩子超强的吸收能力,会感受到知识海洋的宽广无垠。

把读书变成如一天三餐吃饭的习惯。多读书,特别是读好书,不仅丰富孩子稚嫩的心灵,更主要的是激发孩子无穷的乐趣。

图书馆的氛围则能使孩子自觉持久地读下去,并慢慢提升阅读能力。而要让孩子养成爱阅读的习惯,首先要营造合适氛围,图书馆是最好的场所。

让孩子在知识的海洋里,养成边读边思考的良好习惯,父母平时也多与孩子探讨问题,孩子带着问题去读书并寻找答案。因此收获而激发更大兴趣。

2、资源广泛、实惠实用

去朋友家发现,只要家里有书柜的,书籍一般都放得满满当当的。我家的书柜也是如此,没有放满时,遇到感兴趣书籍忍不住买,慢慢书架放满,随之烦恼也增加。再买书考虑放置空间的问题,及书籍价格问题。特别是孩子所看得书,不仅价格较贵过了一个阶段,几乎没有太大保存价值了。

但图书馆里的书包罗万象,知识面广,看后还了再借,不用当心存放、价格问题,更新迭代快速。

因此,去图书馆看书,既有气氛,又不用担心存放问题,是最好的带孩子看书的场所,你说是不是?

文 / 南腔北调


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